Fruktspisende blokkfløytespillere

Dagbladet kjører en artikkelserie om angrepet på kulturradikalismen, og har tatt for seg norsk skole hvor de mener at Kristin Clemets fokus på kunnskap i skolen nå har vunnet frem. Men etter fire år med rødgrønn regjering er det mye som må gjøres for å få gjennomført kunnskapsløftet som Clemet satte igang. Den norske enhetsskolen har vært feilslått - det er mye som må gjøres dersom fremtidens arbeidstakere skal kunne konkurrere i kunnskapssamfunnet. En av de tingene som fremheves er å gi offentlig skole konkurranse og åpne for muligheten for alternativer:

(...) privatskoler var et tydelig brudd mellom de rødgrønne og Clemet. Tidlig i sin ministerperiode satte Øystein Djupedal foten ned mot nye privatskoler. Jon Hustad tror at privatskoler vil «tvinge seg fram».

– Da jeg skrev boka var jeg optimistisk i den forstand at jeg trodde noe kunne gjøres med den offentlige skolen, siden mener jeg det har blitt verre. Norske elever har gjort det stadig dårligere på internasjonale tester. Nå har jeg kommet fram til at den offentlige norske skolen ikke kan bedres uten å åpne for private innslag.

Selv tar han ingen sjanser, og har sendt alle tre barna sine til Den Tyske Skolen på Majorstua. En skole som lå helt i tet på de nasjonale prøvene.

Mannen som i sin tid gjorde sitt ytterste for å ødelegge norsk skole, Nils Christie, er bekymret. Han mener fokus på kunnskap ikke gjør elever til "skikkelige, hensynsfulle, tolerante". Til det trenger man åpenbart blokkfløytespillere fra SV som spiser frukt...

Sukk.

Formålsparagraf for skolen

Ære være SV som har forsøkt å fjerne den kristne formålsparagrafen, men jeg er egentlig glad jeg ikke har barn når jeg ser både gammel og ny paragraf:

Grunnskolen skal i samarbeid og forståing med heimen hjelpe til med å gi elevane ei kristen og moralsk oppseding, utvikle evnene og føresetnadene deira, åndeleg og kroppsleg, og gi dei god allmennkunnskap, slik at dei kan bli gagnlege og sjølvstendige menneske i heim og samfunn.

skal erstattes med denne:

Opplæringa skal byggje på grunnleggjande verdiar i kristen og humanistisk arv og tradisjon, slik som respekt for menneskeverdet og naturen, på åndsfridom, nestekjærleik, tilgjeving, likeverd og solidaritet, verdiar som og kjem til uttrykk i ulike religionar og livssyn og som er forankra i menneskerettane.

Respekt for menneskeverdet og naturen, på åndsfridom, nestekjærleik, tilgjeving, likeverd og solidaritet? What the ...?

Er det bare meg som ønsker meg en paragraf som sier at formålet med skolen er å lære ungene å lese og skrive? Som for eksempel:

Grunnskolen skal i samarbeid og forståing med heimen bidra til å utvikle elevenes evner og gi dei god allmennkunnskap slik at dei kan bli gagnlege og sjølvstendige menneske.

Hvor vanskelig er det egentlig?

Totalitært rødgrønt elevregister

--
Nasjonale prøver og kartlegging av kunnskap ville de ikke ha, men tvungen registrering av sosiale og helsemessige forhold, religiøs oppfatning, seksuell legning og etnisk tilhørighet, er ikke bare i orden. Det skal visstnok bidra til "utvikling av lærerens tilrettelegging av opplæringen for den enkelte elev, skolens tilrettelegging av opplæringen for den enkelte elevgruppe og skoleeieres tilrettelegging for den enkelte skole."

"Det mest personinngripende register vi noen gang har sett i norsk historie", sier Datatilsynet i sin høringsuttalelse og advarer sterkt mot å opprette et slikt elevregister.

En av fem går ut av den norske enhetsskolen som funksjonelle analfabeter - det vil si at de ikke kan lese og forstå en middels krevende tekst, men kan skrive navnet sitt. Hver tiende elev sier at de føler seg mobbet av læreren.

Å legge til rette for individuell læring er ikke det samme som å kartlegge barn og ungdoms seksualitet og religiøse oppfatning. Spesielt ikke i et register som skal oppbevare dataene i flere tiår for å kunne se dem i "et livslangt perspektiv". På en annen side - i regimer som har funnet lignende registre nyttige, så har "livslangt" vært betydelig kortere enn forventet naturlig levetid.

Les høringsnotatet.
Les Bent Høies reaksjon. Meld deg inn i Facebook-gruppen mot elevovervåking.
--

Om å juge friskt

Kristin Halvorsen var intervjuet i politisk kvarter på P2 i dag morges i forbindelse med at hun har sagt ja til gjenvalg til stortinget. Og hvis den standarden hun legger på debatten blir liggende, så gleder jeg meg til det kommende året. For da er det faktisk ikke grenser for hva jeg kan skrive om på VamPus' Verden - og fortsatt fremstå som seriøs.

- Høyre vil privatisere skolen. Det fikk vi stoppa, juger hun.

Privatisere skolen? Jeg nekter å tro at SVs leder er så tett at hun ikke vet forskjell på "å privatisere" og "å tillate". Privatisere betyr å overlate driften eller å selge ut offentlige skoler til private. Ja takk, sier jeg. Nei takk, sier Høyre.

Ikke en gang i prinsipprogrammet vedtatt på landsmøtet i år, som stortingsprogrammet for neste periode må basere seg på, går Høyre inn for dette.

I underkant av to prosent går på private skoler eller friskoler i Norge. SV fortsetter å fokusere energien sin på å bekjempe disse, i stedet for å fokusere på kvalitet i utdanningen for de 98% andre. Og med resultatene Oslo-skolen kan fremvise, så viser jo Høyre at vi ikke bare kan øke mangfoldet i utdanningen ved å åpne for flere friskoler, men også få opp kvaliteten i offentlig utdanning. I motsetning til SV.

Skal jeg kjempe for noe internt, så er det å tillate friskolene å ta ut profitt - samt å trekke fra merutgiftene til skolepenger på skatten. Dermed vil flere få mulighet til å velge privat utdanning, ikke bare Jens Stoltenberg og hans familie.

Jeg håper faktisk at det er dette nivået Ap og SV legger seg på i sin varslede skremselspropaganda mot høyresida. Når det er så stor forskjell mellom virkelighet og valgkampsretorikk, så er jeg rimelig komfortabel med at det det blir et regjeringsskifte.

- Det finnes ingen høyrebølge, la Kristin Halvorsen også til. Å nei?

Høyre-skolen

Det er vel neppe lenger noen nyhet at Høyre-skolen utkonkurrerer resten av skole-Norge:

Førsteamanuensis i samfunnsøkonomi Hans Bonesrønning, har fått i oppdrag av Utdanningsdirektoratet å analysere fjorårets nasjonale prøver. Han er ikke overrasket over at årets kartlegging av matteferdigheter blant de yngste barna avdekker et stort gap i kunnskaper mellom Oslo-elevene og resten av landet.

– Resultatene samsvarer med våre funn på 5. trinn, og tyder på at Oslo lykkes med å utjevne sosiale forskjeller ved å løfte de svakeste elevene, sier Hans Bonesrønning ved Senter for økonomisk forskning i Trondheim.

Nye analyser han har gjort i samarbeid med Per Tovmo, viser at også elever som har lavt utdannede foreldre eller kommer fra flerkulturelle hjem, har alt å tjene på å bo i Oslo.

– Det er ikke bare barn med ressurssterke foreldre som presterer bra i Oslo-skolen. Også mindre sosialt privilegerte grupper presterer bedre, understreker Bonesrønning.

Forsker Marit Kjærnsli sier hun er imponert over hva man får til i Oslo-skolen. Ja, det er utrolig hva man får til når man setter kvalitet i kunnskap og læring i fokus, i stedet for SVs ønske om gratis skolemat og etablering av estetikk som basiskompetanse i skoleverket...

Verden sett med en ravende skrullings øyne?

PISA-undersøkelsen er et verktøy for kapitalismens onde makter og kunnskap kan ikke stå i høysetet for skolen dersom "alle skal med".

USAs blokade av det sosialistiske paradiset gjør ikke noe for det har gitt landet mulighet til "en alternativ utvikling", som gjør at hovedstaden Havana i dag minner om et førindustrialisert samfunn. Og det er visstnok fint. Og på Cuba fant han noe av det norske barn har mistet. Nemlig barnearbeid. Og det hadde vært fint å få innført i Norge.

En rallende ravende gal skrulling?

Mulig det. Nils Christie er en av de ledende stemmene i akademia innen kriminologi og strafferett. Som for øvrig mener at forbrytelser ikke finnes og at konflikter er sosial bensin. Mer enn noen annen har han satt sitt preg på norsk rettsvesen og kriminalomsorg. Kanskje en grunn til at noen da mener at de kan søke om erstatning for redusert livskvalitet etter å ha blitt tatt for drap.

Les hva en far som mistet sin sønn etter at han ble slått ned på byen mener om det norske rettsvesenet etter Christie.

Oppdatert: Kristin Clemet anmelder Christies bok "Hvis skolen ikke fantes". Han ville blant annet fjerne alle former for evaluering, all konkurranse, all følelse av tap og seier i skolesamfunnet. Hans idèer er altså førende for det som har blitt den norske lekeskolen - der man ikke lenger lærer å lese eller regne, men i hvert fall får en bolle frukt fra SV på skattebetalerens regning.